Inhalt
Wir wollen Lyrik hören und nachempfinden, lesen und darüber sprechen. Gemeinsam entfalten wir Freude an Rhythmen, Formen und Klängen und tragen Deutungen zusammen.
Ein großes Thema in Gedicht und Lied sind die Tageszeiten. Sie werden zum Schauplatz für Gedanken, Ereignisse und Gemütslagen, die mit tageszeitlichen Lichtverhältnissen, Stimmungen, Farben und Melodien in Beziehung treten. Besungen werden u.a. Tagesanbruch, Morgenglanz, Mittagsglut, Tagesmühen, Abendstille und Nachtgedanken.
Zur Sprache kommen Gedichte von Goethe, Mörike, Eichendorff, Hesse, Heym, Zweig und anderen.
- Zielgruppe
- Senioren/-innen (Teilnehmende)
- Unterrichtsart
- Präsenzunterricht
